domingo, 29 de marzo de 2009

Decoracion de Interiores



La decoración de interiores, es la forma de adornar o distribuir, los espacios internos de un hogar, departamento u oficina. La decoración de interiores, se logra por medio, de la colocación de distintos objetos, los cuales trabajan de forma armónica, para crear una sensación agradable a la vista. Pero esta sensación agradable, es arbitraria. O sea, completamente subjetiva. Cada persona, en la decoración de interiores, logra su ambiente deseado. Por lo mismo, es que se dice, que la decoración de interiores, es un proceso personal.
Aún cuando, existen expertos en la decoración de interiores. Rubro que ha tenido un gran auge en el último tiempo. Sobretodo, debido a personas que poseen un poder adquisitivo alto, quienes confían la decoración de interiores, tanto de su casa, oficina u otro lugar, en las manos de estas personas, quienes decidirán, en base a los gustos de la otra persona, que objetos convienen más, para el espacio que se desea decorar. Carrera que se generó en el siglo XVIII, por medio de las personas pudientes, tanto burgueses como aristocráticos, quienes dejaron aquellos temas, en personas idóneas. Principalmente en Francia e Inglaterra.
Dentro de la decoración de interiores, cabe todo objeto utilizable, para hermosear un recinto interno. Estamos hablando de los muebles, lámparas, tapices, papeles murales, pintura, plantas, pisos de parquet, etc. En el fondo, todo aquello que se considera muble. O sea, objeto inanimado que puede ser trasladado, por medio del hombre u otro medio.
Un gran fanático de la decoración de interiores, fue Luis XV. Quien siempre estuvo preocupado de la estética en general. No sólo de su apariencia, o de la arquitectura de sus palacios, sino que también de cómo estos lucían por dentro. Antiguamente, ocurría lo mismo, con los egipcios, específicamente con los faraones. Asimismo con los griegos. En cada etapa de la historia, la decoración de interiores, jugó un papel fundamental en las artes y la arquitectura.
Hoy en día, el Feng Shui, es una de las corrientes orientales, más utilizadas para la decoración de interiores. Debido a su idea central, que es el dejar circular libremente, las corrientes positivas de energía en la casa y eliminar aquellas negativas. Esto se realiza por medio de una disposición especial de los objetos muebles.
Asimismo, está de moda, toda la onda retro o pop. Muy apetecida en la década de los 60`y 70`. De tiempo en tiempo, también se pone de moda en la decoración de interiores, todo lo concerniente a lo rústico. Asimismo, lo minimalista, que tiene que ver, con una decoración simple, sin muchos objetos que entorpezcan la vista. Utilizando colores blancos, crema, negro y mucha madera. Al igual que el metal.

Beneficio de las Mascotas en las Personas








¿Sabe usted de los beneficios que producen las mascotas en la vida humana?
Aparte de brindar a las personas compañía, el tenerlas puede significar largos años de existencia saludable, sin tristezas o libre de estrés. Desde los más pequeños hasta los adultos mayores pueden ser tan afortunados de gozar de los beneficios de una medicina preventiva, gracias a esos adorables animalitos que nos acompañan.

En los niños
Una de las principales ventajas se ha descubierto en el área de la salud. Diversos estudios científicos realizados en varias partes del mundo demuestran que el hecho de tener de compañía una mascota reduce considerablemente las posibilidades de enfermar a causa del estrés. En la rama psiquiátrica, por ejemplo, la página websalud.com cita que en la actualidad, el centro de tratamiento de trastornos mentales de Bethel, en Alemania, utiliza los animales como forma de terapia de más de 5 mil pacientes ingresados. También recomienda la compañía de una mascota como una parte del tratamiento en trastornos infantiles.
Antonio Delgado, de la clínica veterinaria Pets R’ Us, por su parte, indica que los niños asmáticos o con enfermedades crónicas respiratorias resultan beneficiados con las razas caninas más pequeñas, entre las que se cuenta a los chistosos chihuahua.
Esto se debe posiblemente a que esta raza tiene el pelo corto, lo que impide que en él se guarden agentes dañinos para el bienestar de las personas que sufren esta afección. “Lo que sucede con las razas grandes es que son más propensas a ser vehículos de transporte de polvo o polen”, asegura.
“Otros estudios han establecido que la respiración de otros animales pequeños en la boca de los enfermos hace que disminuya el número de alergias”, agrega Delgado.




Sentido de responsabilidad
Los ‘pro’ de las mascotas también se extienden al plano psicológico. El grado de responsabilidad que llegan a adquirir los niños entre los seis a siete años –principalmente– al tener una mascota contribuye a su posterior desarrollo y formación, según el médico veterinario César Rodríguez.
“Ya sea un perro, gato, pez, tortuga, etc., los niños empiezan a esa edad a velar por la alimentación, agua, salud, de sus seres queridos, eso los ayuda a ser mejores personas, pues observan cada una de las etapas del crecimiento del animal”, asegura.
Incluso los niños extrovertidos llegan a cambiar un poco su actitud al tener que encargarse de algo o alguien más, destaca.

Menos estrés
Otra información que ha sido comprobada científicamente es la reducción de los niveles de estrés, mediante el contacto diario con los animales.
Las mascotas ayudan a las personas a liberar moléculas hormonales que les proporcionan tranquilidad y relajación, expresa Antonio Delgado.
De ahí a que en las últimas décadas hayan surgidos técnicas relacionadas a los animales como la zooterapia, como se le llama comúnmente al tratamiento médico con animales.

Logros adicionales

La disminución del sentimiento de soledad, de la tensión arterial y mejoras en el sentido del humor son otros de los privilegios de convivir con mascotas dentro de casa.
“Los animales son motivo de alegría que llegan a transmitirla a todos quienes se encuentren a su alrededor”.




La Familia


En diversas ocasiones, se ha mencionado que la familia, es el núcleo de la sociedad. Definición, que para muchos, es la más exacta e idónea para clarificar, no sólo lo que es la familia, sino su importancia dentro de la comunidad.
Esto se debe, ya que la familia, forma a quienes actuarán en el futuro, dentro de la sociedad. Cada padre y madre, forman a los hombres y mujeres del futuro. Aquellos que tomarán, en algún momento, las riendas del país. Por lo mismo, es de suma importancia, el hecho que las familias están bien constituidas. Para que sus hijos, se puedan formar en un ambiente acogedor y amoroso. Con ello, aprenderá, no sólo a comportarse en sociedad, sino que repetirá la misma experiencia con su señora e hijos. De la misma manera con las mujeres.
Es por lo mismo, que se dice que el hombre y la mujer, no sólo se unen para preservar la raza humana. Su trabajo es mucho más complejo que aquello. Situación, que en la realidad, no requiere de mucho esfuerzo. Lo difícil, es crear una familia. Crear el ambiente propicio para que los hijos, crezcan y sean hombres y mujeres de bien.
Para ciertas personas, la familia puede ser considerada, perfectamente, como u ente vivo. Incluso se dice, que la familia es como una célula, dentro de un organismo mayor, que es la sociedad. Por lo mismo, al ser considerada, como una célula, esta debe ser cuidada. Y esta célula, contiene un núcleo, que son los padres. Por lo mismo, es que la relación que mantengan los dos padres entre ellos, será crucial, para la sobrevivencia de la familia. Es claro que cualquier quiebre matrimonial, perjudica enormemente la relación de la familia. Esta, en pocas palabras, se quiebra. Ya no seguirá siendo la misma. Pero la obligación de aquellos padres separados, no termina con su ruptura. Su amor y cuidado, asimismo como la formación de los hijos, no termina ahí. Ya que ellos continuarán necesitando de ambos, para transformarse en personal integrales. Prioridad número uno, de todos los padres de familia, para con sus hijos.
Por otra parte, la familia, es la base para que todo ser humano, se pueda integrar de manera correcta a la sociedad. Por lo mismo, es que sus integrantes menores, deben ver los aspectos positivos de su familia, para potenciarlos en un futuro cercano. Asimismo, los aspectos negativos, deben ser estudiados y anotados, para que ellos no los vuelvan a repetir. En el fondo, a la familia, se le considera la escuela primaria, frente a los desafíos sociales, de los hijos.
Es en la familia, donde el ser humano, aprenderá lo que son los afectos y valores. De que manera hay que manejarlos y que es lo correcto a realizar y lo que no. La formación valórica de la familia, es irremplazable. Aquello no lo aprenderá en el colegio o la universidad. Sólo en su familia. Núcleo de amor, afecto y comprensión. Al igual, que escuela primordial de los valores y virtudes a seguir.

sábado, 28 de marzo de 2009

Los Bosques


Un bosque es un área con una alta densidad de árboles.Son el Habitat de multitud de seres vivos, regulan el agua, conservan el suelo y la atmósfera y suministran multitud de productos útiles. Por regla general, los bosques dominados por angiospermas (bosques de hojas anchas) son más ricos de especie que aquellos dominados por gimnospermas (bosques de coníferas, de montaña, o de hojas finas), aunque hay excepciones (por ejemplo, las zonas de abedules y álamos temblones de las latitudes boreales, que tienen muy pocas especies). Los bosques a veces contienen muchas especies de árboles dentro de una pequeña área ( como en lluvia tropical y bosques templados caducos), o relativamente pocas especies en áreas grandes (por ejemplo, taiga y bosques áridos montañosos coníferos). Los bosques son a menudo casa de muchos animales y especies de plantas, y la biomasa por área de unidad es alta comparada a otras comunidades de vegetación. La mayor parte de esta biomasa ocurre subterráneamente en los sistemas de raíz y como el detrito de planta parcialmente descompuesto. El componente leñoso de un bosque contiene lignina, que es relativamente lento para descomponerse comparado con otros materiales orgánicos como la celulosa o el carbohidrato.




Los bosques cumplen importantes funciones ecológicas, entre las que están:
-Regulacion del agua
-Influencia en el clima
-Absorben dióxido de carbono (CO2) de la atmósfera.-
- Accion depuradora
-Reservas de gran número de especies

Se encuentran muy distintos tipos de bosques según las latitudes y altitudes. Bosques de coníferas como los de la taiga, selvas tropicales o bosques de árboles de hoja caduca como los de la zona templada. Algunos son bosques cerrados porque las copas de los árboles están juntas unas con otras, formando una cubierta o dosel arbóreo casi continuo; mientras que otros son bosques abiertos, cuando quedan espacios libres entre árbol y árbol.



Los Desiertos



Los desiertos evocan tierras áridas y deshabitadas donde el fenómeno de la vida resulta muy complicado. Pero la verdad es que se trata de ecosistemas con flora y fauna que cubren poco más de la quinta parte de la superficie terrestre del planeta.
"El desierto es una tierra de extremos" recuerda el sitio web de Desert Topics. Uno de ellos es el brusco cambio de temperaturas entre los días más calurosos y las noches frías. Aunque sobretodo son radicales en el sistema de lluvias: estas brillan por su ausencia.
La sequedad es la característica principal de un desierto. Son lugares áridos, independientemente de que sean calurosos o fríos, de que estén dominados por montañas o planicies, por piedras o arena. La arena, por cierto, está íntimamente asociada a la idea del desierto, pero apenas cubre 20 por ciento de los territorios que están clasificados como tales.
Las plantas y animales que viven en los desiertos son muy numerosos. Sin embargo, tienen una característica común: tienen la habilidad de sobrevivir con poca agua. Esto significa que tienen una capacidad especial para encontrar y almacenar líquidos, y poseen mecanismos biológicos para evitar su pérdida o evaporación.
En Internet los desiertos están presentes a través de una gran cantidad de sitios que intentan explicar la naturaleza de estos ecosistemas, o que reflejan la influencia de estos territorios misteriosos sobre la actividad humana, por ejemplo sobre la literatura.
Las evidencias más antiguas de los desiertos se remontan a más de 100 millones de años atrás. La aridez que determina su aparición está estrechamente vinculada a las condiciones del clima. En la actualidad el aumento o crecimiento de los desiertos es un problema ambiental grave, conocido con los nombres de desertización o desertificación.
Los desiertos están en diversos lugares del mundo, aunque su extensión territorial es variable. Los más extensos son el Sahara, el Arábigo, el Gobi, el Kalahari y el Australiano. Pero hay quienes consideran que los polos, aunque llenos de hielo, son desérticos por su aridez. Y otros van más lejos aún: Marte también es un desierto.

¿Que es el calentamiento glogal?


Calentamiento global es un término utilizado habitualmente en dos sentidos:
-Es el fenómeno observado en las medidas de la temperatura que muestra en promedio un aumento en la temperatura de la atmósfera terrestre y de los océanos en las últimas décadas.
-Es una teoría que predice, a partir de proyecciones basadas en simulaciones computacionales, un crecimiento futuro de las temperaturas.
Algunas veces se utilizan las denominaciones cambio climático, que designa a cualquier cambio en el clima, o cambio climático antropogénico, donde se considera implícitamente la influencia de la actividad humana. Calentamiento global y efecto invernadero no son sinónimos. El efecto invernadero acrecentado por la contaminación puede ser, según algunas teorías, la causa del calentamiento global observado.
La temperatura del planeta ha venido elevándose desde mediados del siglo XIX, cuando se puso fin a la etapa conocida como la pequeña edad de hielo.

Predicciones basadas en diferentes modelos del incremento de la temperatura media global respecto de su valor en el año 2000.
Cualquier tipo de cambio climático además implica cambios en otras variables. La complejidad del problema y sus múltiples interacciones hacen que la única manera de evaluar estos cambios sea mediante el uso de modelos computacionales que intentan simular la física de la atmósfera y del océano y que tienen una precisión limitada debido al desconocimiento del funcionamiento de la atmósfera.
La teoría antropogénica predice que el calentamiento global continuará si lo hacen las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI). El cuerpo de la ONU encargado del análisis de los datos científicos es el Panel Intergubernamental del Cambio Climático (IPCC, por sus siglas en inglés de Inter-Governmental Panel on Climate Change).El IPCC indica que "[...]La mayoría de los aumentos observados en las temperaturas medias del globo desde la mitad del siglo XX son muy probablemente debidos al aumento observado en las concentraciones de GEI antropogénicas.".Sin embargo, existen algunas discrepancias al respecto de que el dióxido de carbono sea el gas de efecto invernadero que más influye en el Calentamiento Global de origen antropogénico[cita requerida].
El Protocolo de Kyoto, acuerdo promovido por el IPCC, promueve una reducción de emisiones contaminantes (principalmente CO2). El protocolo ha sido tachado en ciertas ocasiones de injusto, ya que el incremento de las emisiones tradicionalmente está asociado al desarrollo económico, con lo que las naciones a las que más afectaría el cumplimiento de este protocolo podrían ser aquellas zonas menos desarrolladas.

viernes, 27 de marzo de 2009

El Sistema Solar















El sistema solar es una estructura compleja, compuesta por diversos cuerpos:
-El Sol
-Ocho planetas con sus respectivos satélites
-Los planetas enanos
-Asteroides
-La nube de Oort (un enjambre de cometas que envuelve el sistema)
-El cinturón de Kuiper (se sospecha que existe entre la nube de Oort y estaríaformado por planetas de muy pequeño tamaño).
-Material interplanetario de miles de planetas menores y meteoritos.

Estos cuerpos están ligados al sistema por la gravedad.
Se cree que este sistema se formó hace 4600 millones de años por la reunión acumulativa de una nube giratoria de gas y polvo que también dio origen al Sol. La gravedad fue la fuerza dominante durante el proceso formativo y en un momento dado se originaron núcleos dentro de la nebulosa solar que más tarde dieron lugar a los planetas que conocemos.

Los planetas interiores
Los miembros de este grupo son planetas rocosos relativamente pequeños: Mercurio, Venus, Tierra, Marte. A pesar de su semejanza inicial tienen diferencias: Mercurio y Venus son altamente calientes, mientras que Marte durante la mayor parte del año es terriblemente frío.

Los planetas exteriores
Difieren mucho de los interiores. Están mucho más alejados del Sol, y son mucho mayores. Júpiter, saturno, Urano y Neptuno son planetas gaseosos gigantescos, sin superficies sólidas.


Los planetas menores
Llamados también asteroides, abarcan varios miles de astros, la mayoría de ellos en órbita entre Marte y Júpiter (el cinturón de asteroides).
La mayoría de los astrónomos creen que estos cuerpos representan una clase de objetos primitivos, “dejados” durante la formación del sistema solar a causa del tirón gravitacional de Júpiter.Se conocen los siguientes planetas menores: Orcus, Varuna, Sedna, Quaoar, Ixión y 2002 TX300.



Los planetas enanos
En la actualidad, desde lo determinado por la Unión Astronómica Internacional (UIA) el 24 de agosto de 2006, Plutón, Ceres, Creonte y Eris o Xena son planetas enanos. En 2008 agregaron a Makemake y Haumea


Plutoides
Un plutoide es un cuerpo celeste en órbita alrededor del Sol a mayor distancia que la de Neptuno, con masa suficiente para que su propia gravedad supere las fuerzas de cuerpo rígido de tal modo que asumen una forma casi esférica de equilibrio hidrostático, y que no han vaciado su órbita de cuerpos vecinos. Cualquier objeto que tenga las condiciones de la definición de planeta enano y objeto transneptuniano es un plutoide.


Meteoros
También se mueven en órbitas alrededor del Sol millones de partículas diminutas llamadas meteoroides. Tienen el tamaño de granos de arena. Cuando un meteoroide entra en la atmósfera de nuestro planeta, se calienta a causa de la fricción y es destruido. Entonces el aire brilla y produce el efecto que conocemos como meteoro o “estrella fugaz”.
Los objetos mayores pueden sobrevivir y alcanzar intactos la Tierra. Se los llama meteoritos. Al alcanzar la Tierra pueden producir cráteres en su superficie.


Anillos planetarios
Los planetas gaseosos Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno poseen sistemas de anillos. El más espectacular es el de Saturno.
Los anillos se componen de millones de partículas de hielo y polvo. No se ha entendido del todo la mecánica de los sistemas anulares, pero, especialmente en el caso de saturno, parece que las particulares anulares son retenidas en su lugar por pequeños satélites “pastores”.



Los cometas
Se los puede describir como “bolas de nieve sucia”. Se
cree que se originan en la región conocida como nube de Oort, a aproximadamente un año luz de distancia del Sol.
Están constituidos por un núcleo que aparece como un punto brillante, rodeado de una nube de apariencia circular, transparente y débilmente luminosa, denominada coma (cabellera): cuando un cometa se acerca al Sol, parte del núcleo se evapora para formarla. Muchos cometas exhiben también una cola en forma de un largo haz luminoso, orientado siempre en dirección contraria al Sol.
A veces, los cometas se ven expulsados de la nube de
Oort y caen hacia el Sol. La atracción gravitacional de un planeta puede atrapar al cometa en una órbita muy elíptica que lo llevará periódicamente a la proximidad del Sol ( es el caso del conocido cometa Halley, que tiene un periodo de 76 años).
Otros cometas pueden alcanzar órbitas parabólicas abiertas o hiperbólicas. Pasarán una vez cerca del Sol para perderse para siempre fuera del Sistema Solar.

La Vía Láctea
También llamada la Galaxia o Camino de Santiago, es un agrupamiento de estrellas con forma de disco, que incluye al Sol y a su Sistema Solar. La Vía Láctea se extiende a través de las constelaciones Perseo, Casiopea y Cefeo; es una gran galaxia espiral, con varios brazos espirales que se enroscan alrededor de un núcleo central de un grosor de unos 10.000 años luz. Las estrellas del núcleo central están más agrupadas que las de los brazos, donde se han encontrado mayor número de nubes interestelares de polvo y gas.


Los Eclipses
Un eclipse es el oscurecimiento de un cuerpo celeste por la interposición de otro cuerpo celeste. Es decir que cuando un astro queda oculto por un corto período, a la vista, se produce un eclipse.
En la tierra ocurren dos tipos de eclipses: los de luna y los de sol.
Los eclipses lunares suceden cuando la tierra se interpone alineada entre el sol y la luna, y su sombra hace oscurecer al satélite.

Los eclipses solares se producen cuando la luna se encuentra entre el sol y la tierra, y su sombra se proyecta sobre algún punto de la superficie de la tierra.

No siempre son visibles desde todo el planeta. Pueden ser totales o parciales y suceden una o dos veces en el año. los eclipses de luna son visibles en las zonas nocturnas del planeta, siempre que el tiempo permita ver la luna.

Animales en Peligro de Extincion




En el mundo se pierde cientos de miles de especies, muchas de ellas aún antes de ser descubiertas por la ciencia. De ese modo, no sólo se pierde la variabilidad biológica, sino además la diversidad genética, fuentes de sustentos para las generaciones futuras. Una especie en peligro de extinción es una especie que puede extinguirse en un futuro próximo. A través de la historia de la evolución, millones de especies han desaparecido debido a procesos naturales. En los últimos 300 años, sin embargo, los humanos han multiplicado la tasa de extinción por mil. Para todas las especies naturales, vegetales y animales, vivir constituye un peligro cotidiano, deben cuidarse de sus congéneres, especialmente del más poderoso predador que existe sobre la Tierra: el hombre. Los desastres ecológicos, la deforestación y otras consecuencias de la acción humana provocan daños en la cadena trófica. En el mundo actual la extinción de especies animales no está tan directamente relacionada con la escazes de alimentos o la contaminación, como con acciones violentas directas (la caza no reglamentada y el comercio ilegal de especies salvajes) o indirectas (la introducción de especies exóticas, en determinados ambientes, que compiten por uno o más recursos con individuos nativos o ya adaptados al lugar). Según los conservacionistas, la depredación de la fauna a crecido vertiginosamente y se estima actualmente que una especie desaparece cada 15 minutos. Para la naturaleza, lo peor que le puede suceder, es la extinción de las especies, ya que con eso se pone en peligro el equilibrio necesario en todo ecosistema. En esta cadena natural, cada especie necesita de la otra para sobrevivir. La acelerada destrucción del hábitat es pretexto de un desarrollo sin parámetros de sustentabilidad, condena a la extinción a una biodiversidad en cuyas potencialidades se basa la vida del futuro. Y aunque esta actitud represente a simple vista una postura antropocéntrica, el hombre en su afán de búsqueda de nuevas alternativas, no puede apartarse de esa visión, pues de lo contrario la misma existencia no tendría razón de ser. Introduciendo estos conceptos a la filosofía de la comunicación, consideramos de vital importancia contribuir a la protección de los recursos naturales, difundiendo las potencialidades de la riqueza faunistica.


¿Cuáles son las principales causa de este peligro?


1. La persecución y matanza por el valor de sus pieles.
2. La caza intensiva y la pesca intensiva para comercializar sus carnes.
3. La contaminación de las especies extrañas a su hábitat, o sea "especies invasoras".
4. Los grandes emprendimientos como represas, hidrovías, etc., que el hombre construye.
5. Pérdida de petróleo, que contaminan los mares.
6. Accidentes naturales como la "muerte gris", erupción de los volcanes que lanza a la atmósfera nubes de cenizas y gases con alto contenido de azufre.
7. La acción de otros contaminantes (yacimientos de uranio, polonio, radio y de otros elementos radioactivos)
8. Accidentes varios, intencionales o no, como los incendios de bosques, choque de barcos, etc.


Las diez especies más amenazadas

  • Tigre de Siberia: casado por su piel. Quedan unos 200 ejemplares. Nutria Gigante: capturado por su piel. Ha desaparecido en Uruguay y quedan pocos centenares en Argentina.
  • Cocodrilo del Nilo: perseguido por su piel.
  • Águila Imperial Ibérica: quedan unas 150 parejas en libertad.
  • Tortuga Marina: perseguida por coleccionistas y ofrecida como curiosidad en restaurantes de lujos.
  • Gorila de Montaña: destinado a zoológicos, coleccionistas e institutos de antropología. Quedan unos 600 ejemplares en las montañas húmedas del continente africano.
  • Guacamayo Escarlata: importados por grandes cantidades por los EEUU.
  • Rinoceronte Negro Africano: quedan unos 2.000 ejemplares. En los años setenta, su población alcanzaba los 65.000.
  • Panda Gigante: utilizados en zoológicos y apetecidos por su piel. Quedan unos mil ejemplares en todo el mundo.
  • Lobo Marsupial: podría haber desaparecido ya. El último ejemplar fue avistado en la década de los ochenta

La Anatomia




Anatomía (del griego ανατομη ana y tomē, "corte y disección"). Ciencia médica encargada del estudio de las macroestructuras anatómicas conforme a su espacio, ubicación, disposición, composición, relación topográfica y clasificación propia del cuerpo humano (o del cuerpo animal).
Es una ciencia de origen muy antiguo, de donde se originaron las distintas ciencias médicas que en la actualidad existen, y cuyos orígenes se remontan desde la prehistoria. Durante siglos los conocimientos anatómicos se han basado en la observación de plantas y animales diseccionados. Sin embargo, la comprensión adecuada de la arquitectura anatómica implica un conocimiento de la función de los organismos vivos. Por consiguiente, la anatomía es casi inseparable de la fisiología, que a veces recibe el nombre de anatomía funcional o anatomofisiología. La anatomía, es considerada como una de las ciencias básicas de la vida, es sin duda alguna, uno de los estudios básicos y de mayor peso en la clínica especializada (postgrado) o general (pregrado).




  • Ramas de la anatomía
  • Anatomía veterinaria: o, como se conoce vulgarmente, anatomía animal: estudia la estructura de los animales.
  • Anatomía humana: estudia la estructura del ser humano, aunque se enfoca en estudiar la eda adulta.
  • Anatomía comparada: estudia la diferencias y similitudes entre diversas especies y estirpes.
  • Anatomía vegetal: estudia la estructura de la flora, que en general su estudio completo es de tipo botánico anatomohistológico.
  • Anatomía forense: estudia las estructuras del cuerpo humano sometidas a circunstancias de muerte.
  • Anatomía patológica: estudia las estructuras del cuerpo humano que han sido alteradas por enfermedades.
    Anatomía clínica: estudia la estructura del cuerpo humano sanas y dañadas para proceder a la clínica.
  • Anatomía odontal: estudia la estructura de la cavidad oral. Es un estudio exclusivo y profundizado de la odontología.
  • Anatomía descriptiva: estudia la estructura del cuerpo humano en cuanto a su pura descripción anatómica.
  • Anatomía funcional: estudia la estructura del cuerpo humano de manera fisiológica.
    Anatomía quirúrgica: estudia la estructura del cuerpo humano que es sometida, o preparada a un procedimiento quirúrgico.
  • Anatomía artística: estudia las estructuras diversas del cuerpo humano para ser explayadas en artes gráficas, y diseño biomédico.
  • Anatomía del desarrollo: estudia a las estructuras que cambian desde la etapa embrionaria hasta el principio de la juventud.
  • Anatomía embriológica: estudia el cambio de la estructuras y su condición en la etapa embrionaria.
  • Anatomía pediátrica: estudia a la estructura del neonato hacia el principio de la adolescencia.
  • Anatomía geriátrica: estudia la estructura del paciente durante la tercera edad.
  • Anatomía deportiva: estudia la estructura anatómica del deportista.
  • Anatomía radiológica: estudia a las estructuras profundas por medio de aparatos radiológicos.
  • Anatomía segmentaria: estudia al cuerpo humano en regiones y porciones.
  • Anatomía sistemática: estudia al cuerpo humano en sistemas y aparatos.
  • Neuroanatomía: estudia a todo el Sistema Nervioso.
  • Anatomohistología: estudia la estructura de los tejidos en función a su disposición anatómica.

La Zoologia




Como base tenemos que la Zoología es la ciencia que estudia los animales. La zoología se divide en numerosas especialidades. Cuando atiende a la descripción externa de los animales se denomina descriptiva; cuando los distribuye en distintas categorías, taxonomía; si intenta una clasificación natural, sistemática; cuando estudia los órganos constituye la anatomía; si observa los tejidos se denomina histología; si sigue el desarrollo de los seres a partir de la fase huevo, embriología. La fisiología animal es el estudio del funcionalismo de los órganos; la biología animal, en el sentido restringido de la expresión, es el estudio de la reproducción. La genética estudia la transmisión de los caracteres hereditarios; la paleontología, o paleontología animal, estudia los restos fósiles animales y proporciona sus mejores bases a la sistemática y a la filogenia, o reconstrucción hipotética de las líneas evolutivas. La zoogeografía estudia la repartición de las especies sobre la superficie del globo; la etología y la sociología animales estudian las relaciones de los animales entre sí. La mecánica y la sicología animales estudian una los movimientos y la otra el comportamiento de los animales. Cada una de estas ciencias es generalmente comparada (o mejor comparativa), en el sentido de que compara entre sí las distintas especies.


Historia. Las observaciones de los pueblos primitivos sobre los animales permanecieron largo tiempo dispersas. Ya Aristóteles (384-322 a. J.C.) fundó la zoología racional, reuniendo los animales conocidos de su tiempo en ocho categorías, repartidas en dos grandes grupos: animales con sangre y animales sin sangre, que corresponden a los actuales vertebrados e invertebrados. Durante la edad media los estudios se basaron en Aristóteles, así como en la desordenada recopilación de Plinio el Viejo, sin realizar importantes investigaciones. Con el s. XVI se despertó el espíritu investigador: viajeros y naturalistas aparecieron recolectando y describiendo los animales de una manera metódica. Aldrovandi (1522-1605), Wotton (1492-1555), Belon (1517-1564), Rondelet ( 1507-1566) fueron los principales naturalistas de esta gran época. Contemporáneos de los grandes médicos y fisiólogos, médicos en su mayoría, no desprecian ni la anatomía ni la fisiología; así Vesalio (1514-1564), Ambroise Paré (c. 1509-1590), G. F. d'Acquapendente (1533-1619), etc. O se trata de exploradores, como Oviedo (1478-1557), que describió los animales de América Meridional. En el s. XVII destacaron sobre todo los fisiólogos y los biólogos: Swammerdam (1637-1680), el anatómico de los insectos; Van Leeuwenhoek (1632-1723) y Malpighi (1628-1694), que fueron los primeros en utilizar el microscopio. En el s. XVIII destacaron Réaumur (1683-1757) y Buffon (1707-1788). El primero fue un observador ingenioso de las costumbres de los insectos y de su desarrollo; el segundo, un pintor brillante de la naturaleza. La sistemática nació en Suecia en la misma época, con Linneo 1707-1778). En Alemania e Inglaterra, la zoología comenzó a tener importancia; en Londres se formaron sociedades, una de las cuales, el colegio de cirujanos que contó a Ray ( 1627-1705) entre sus miembros, reunió los más grandes naturalistas ingleses, como Owen ( 1804-1892). Con la Revolución se inició la era de esplendor de la zoología francesa y mundial a raíz de la fundación del museo de historia natural, donde E. G. Saint-Hilaire (1772-1844), Lamarck (1744-1829), Latreille (1762-1833), Lacépède (1756-1825) y Cuvier (1769-1832) profesaron, trabajaron y escribieron. La zoología moderna data de Cuvier, que fue el primero en estudiar sistemáticamente los fósiles animales, y que después de innumerables observaciones obtuvo la noción de correlación de los caracteres orgánicos. La obra de Cuvier fue continuada por sus sucesores y discípulos: Blainville (1777-1850), Duméril (1774-1860), Valenciennes (1794-1865), Milne-Edwards (1800-1885). Al mismo tiempo, la zoología descriptiva se enriquecía con el estudio de los animales recolectados en los grandes viajes de circunnavegación que la marina emprendía con finalidades hidrográficas. En la actualidad, los adelantos conseguidos en los diversos campos de la ciencia aportan nuevas metodologías que unidas a las técnicas morfológicas, por otro lado imprescindible, permiten nuevos y espectaculares avances en el campo de la zoología.

Ramas de la Zoología que atienden un taxón específico
Otra forma de especialización reside en el estudio exclusivo de un grupo de animales: mamalogía o mastozoología (mamíferos), ornitología (aves), herpetología (reptiles; en sentido amplio, reptiles y anfibios), ictiología (peces), entomología(insectos, en un sentido más preciso, animales segmentados), malacología (moluscos), helmintología (gusanos), protistología (animales y plantas unicelulares), etc.

¿Que es la Ecologia y Porque es Importante?

La ecología es la ciencia que estudia los seres vivos y su ambiente y de la distribución y abundancia de los seres vivos, y cómo esas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos y su ambiente. El ambiente incluye las propiedades físicas que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores bióticos).La visión integradora de la ecología plantea que es el estudio científico de los procesos que influencian la distribución y abundancia de los organismos, las interacciones entre los organismos, así como las interacciones entre los organismos y la transformación de los flujos de energía y materia .
La ecología es la rama de la Biología que estudia los seres vivos, su medio y las relaciones que establecen entre ellos. Éstos pueden ser estudiados a muchos niveles diferentes, desde las proteínas y ácidos nucleicos (en la bioquímica y la biología molecular), a las células (biología celular), tejidos (histología), individuos (botánica, zoología, fisiología, bacteriología, virología, micología y otras) y, finalmente, al nivel de las poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera. Éstos últimos son los sujetos de estudio de la ecología.Dado que se concentra en los más altos niveles de organización de la vida en la Tierra y en la interacción entre los individuos y su ambiente, la ecología es una ciencia multidisciplinaria que utiliza herramientas de otras ramas de la ciencia, especialmente Geología, Meteorología, Geografía, Física, Química y Matemática.Los trabajos de investigación en esta disciplina se diferencian con respecto de la mayoría de los trabajos en las demás ramas de la Biología por su mayor uso de herramientas matemáticas, como la estadística y los modelos matemáticos.

IMPORTANCIA:La ecología tiene que ver con todo lo relacionado con la "salud"del planeta es decir: aguas limpias, incendios, cambio climático, sustancias tóxicas, centrales nucleares, alimentos transgénicos, consumismo etc.Es importante cuidar nuestro ambiente, nuestro mundo para mejorar nuestro presente, nuestra vida, nuestro futuro y el de nuestros descendientes.También personalmente es muy triste que por causa de la contaminacion global se hayan perdido tantas especies animales y partes de territorios a nivel mundial.Por ello creemos que es fundamental concienciar a la humanidad (culpables en mayor parte) para que esten informados de lo que ocurre realmente y que tomen medidas urgentes.En la actualidad existen algunas ONGs o asociaciones que colaboran y trabajan para mejorar este gran problema como es el cuidado del medio ambiente.Entre ellas destaca GREENPEACE, muy conocido por sus movimientos medioambientales


La Biologia



La biología, es aquella ciencia que estudia a los seres vivos. Ya sean estos animales, plantas o seres humanos. Principalmente, la biología, se preocupa de los procesos vitales de cada ser. Como su nacimiento, desarrollo, muerte y procreación. Por lo que estudia el ciclo completo de los mismos. Lo que le permite, una visión globalizada y más exacta, de cada uno de ellos. Por lo mismo, se pueden realizar estudios más acabados, como asimismo, paradigmas más perduraderos, en el tiempo. La biología, en la actualidad, tiene como gran aliado, a la tecnología. Por medio de ella, sus estudios y análisis, son más acabados y completos. Ya que una gran cantidad de elementos, no pueden ser percibidos o captados, por medio de las capacidades intrínsecas del ser humano. Por lo que su campo de observación y experimentación, se amplía enormemente, al utilizar la tecnología.
La palabra como tal, proviene del griego, tanto de bios (vida) y logos (estudio). Por lo tanto, la palabra en si, lo dice todo. Estudio de la vida. Justamente lo que se señalaba anteriormente. Claro está, que la llegada de la modernidad, su sentido tomó una amplitud mayor, que la dada por los griegos. Que entre los cuales, se destacó Aristóteles, quien ya en su tiempo, trató de clasificar a los distintos seres vivos que habitaban en sus tierras. El concepto moderno, abarcó desde un principio, buena parte, de lo que hoy se estudia en biología. Su concepto fue acuñado a comienzos del siglo XVII. Y fueron los europeos, quienes la desarrollaron en aquellos inicios. Uno de los hombres más brillantes, el cual realizó un gran aporte a la biología, fue el francés Louis Pasteur, con sus estudios bacteriológicos. Ya que de ellos, se pudo generar diversa vacunas, contra las enfermedades que afectaban al hombre en aquel tiempo. Dentro de las cuales, se destaca la antirrábica. Vacunas que son base, de lo que hoy se ocupa, para contraatacar a los microorganismos que afectan nuestra salud.
En aquellos años, se establecieron dos tipos de reinos. El animal y el vegetal. Paradigma, que se mantuvo por muchos años, como la categorización más aceptada por los científicos. En la actualidad, aquel paradigma se ha derribado, ya que hoy en día, se consideran más de 20 reinos distintos. Lo que hoy se conoce, como los sistemas cladísticos.
Lo que se debe tener claro, es que la biología, se subdivide en diversas subcategorías de la misma. Esto ya que cada una, se ha ido especializando en distintos ámbitos. Por ejemplo, tenemos a la bioquímica, la biología molecular, la fisiología, la ecología, la biogenética, entre otras muchas disciplinas. Todas ellas, se vinculan por lo anteriormente señalado, que es la base del estudio de la biología. O sea, el nacimiento, desarrollo, muerte y reproducción de los seres. Este concepto básico de vida. Es el que entrelaza de una u otra manera, las distintas disciplinas de la biología. Por lo tanto, se puede decir, que todas las variantes de estudio de la biología, tienen en común, la evolución de la vida. Ya que todo ser vivo, ha ido evolucionando hasta lo que estoy. Situación que no resiste mayor análisis. Por lo mismo, es que es fundamental el estudio de la biología, para comprender lo que somos y cómo llegamos hasta éste nivel evolutivo.

La Botanica



Botánica es la rama de la biología que se dedica al estudio de la vida de las plantas.
Por lo menos desde hace 14 000 años, los humanos han estado usando las plantas como alimento, para vestirse, para construir, y como medicinas para curar sus dolencias.
Actualmente, la Botánica ha avanzado ampliamente a causa de la Biotecnología. Por la manipulación de los genomas, nosotros hemos obtenido plantas con características nunca esperadas (por ejemplo maíz que produce su propio insecticida, tabaco que produce Insulina, bacterias que elaboran medicinas, frijoles de soya que producen aceite para uso industrial, plantas de Arabidopsis que destruyen contaminantes del suelo y de la atmósfera, etc.)
A causa de la enorme importancia de las plantas para la supervivencia de los seres humanos y del ganado, los científicos mejoran su productividad por la Manipulación Genética (GM), pero siempre teniendo presente la Bioética. Algo que nos ha molestado ampliamente es la intención de una organización para patentar algunas plantas medicinales del Brasil. La cosa extraordinaria es que ellos lograrán alterar la forma de vida de las gentes nativas, quienes usan esas plantas como medicina y para propósitos religiosos.
Pero lo que provoca más molestia es el hecho de que las semillas genéticamente manipuladas serán más costosas, de tal manera que no estarían al alcance de la mano para los países pobres, que son los que más necesidad tienen de ellas.
Por otro lado, nosotros estamos complacidos porque la botánica medicinal ha prosperado también, hasta el punto de que muchos científicos están dedicados al estudio de las plantas medicinales.
Encontramos más ejemplos en Brickellia odorata, que disminuye el nivel del colesterol en la sangre, y en el Ajo (Allium sativum), cuyo efecto antitrombótico fue corroborado por Erik Block et al (Científico Americano, Abril, 1985).
Deseamos que todo el volumen de avances biológicos esté al alcance de toda la gente, sea o no científico. A causa de ésto, le invitamos a que exponga sus dudas o preguntas sobre Botánica.

La Paleontologia




es la ciencia que estudia los seres vivos que habitaron la tierra hace más de 10.000 años (fósiles).
La palabra Paleontología se compone de tres raices procentes del griego: palaios: antiguo; ontos: el ser, lo que es; y logos: estudio, fundamento, razón.
Ocupa una posición intermedia entre la Biología y la Geología, pero además utiliza otras herramientas como son la Química, la Física, las Matemáticas etc..
Pero, ¿Porqué los seres vivos de más de 10.000 años?Por definición todo resto, huella, o molde de seres vivos de más de 10.000 años son denominados arbitrariamente (por acuerdo) "fósiles". Un fósil puede ser tanto el molde, o la impresión dejada por un animal o una planta, o la huella que dejó un dinosaurio cuando paseaba por la orilla de un lago.

¿Dónde se encuentran los fósiles?
Los fósiles se encuentran en las rocas de origen sedimentario, es decir, sedimentos depositados en antiguas playas, lagos, ríos, quebradas, etc...
Es muy raro encontrar fósiles en rocas metamórficas, porque la presion y/o la temperatura los suelen hacer desaparecer. Más aún, es casi imposible hallarlos en rocas de origen magmático, ya que carboniza y modifica todo resto orgaáico. Sin embargo, existen raras excepciones en que se han encontrado moldes de huellas de dinosaurios rellenadas por lava.
Diplodocus carnegie en el Museo Nacional de Historia Natural de Londres


La Paleontología se distingue de la Arqueología, en que esta última estudia eventos más recientes y su objetivo es revelar detalles y cambios de la cultura humana, por lo tanto se considera una Ciencia Social. Mientras que la paleontología es una Ciencia Natural preocupada por la evolución de todos los seres vivos antiguos.

domingo, 22 de marzo de 2009

Tecnologia de Informacion




La tecnología de información (IT), según lo definido por la asociación de la tecnología de información de América (ITAA) es “el estudio, diseño, desarrollo, implementación, soporte o dirección de los sistemas de información computarizados, en particular de software de aplicación y hardware de computadoras.” Se ocupa del uso de las computadoras y su software para convertir, almacenar, proteger, procesar, transmitir y recuperar la información. Hoy en día, el término “tecnología de información” se suele mezclar con muchos aspectos de la computación y la tecnología y el término es más reconocible que antes. La tecnología de la información puede ser bastante amplio, cubriendo muchos campos. Los profesionales TI realizan una variedad de tareas que van desde instalar aplicaciones a diseñar complejas redes de computación y bases de datos. Algunas de las tareas de los profesionales TI incluyen, administración de datos, redes, ingeniería de hardware, diseño de programas y bases de datos, así como la administración y dirección de los sistemas completos. Cuando las tecnologías de computación y comunicación se combinan, el resultado es la tecnología de la información o “infotech”. La Tecnología de la Información (IT) es un término general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, y/o esparcir información.


la tecnología de información del término se ha expandido para abarcar muchos aspectos de computadora y de la tecnología, y el término es más reconocible que antes. El parteaguas de la tecnología de información puede ser absolutamente grande, cubriendo muchos campos. Los profesionales realizan una variedad de deberes que se extienden desde instalar usos, a diseñar redes de ordenadores y bases de datos complejas de la información. Algunos de los deberes que los profesionales realizan pueden incluir:
Gerencia de datos
Establecimiento de una red de la computadora
Diseño de los sistemas de la base de datos
Diseño del software
Sistemas de información de gerencia
Gerencia de sistemas
Una lista más extensa de asuntos relacionados se proporciona abajo.

Ventajas: Las ventajas reconocibles en torno a las relaciones existentes entre el incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las posibilidades que las empresas tienen de acceder a conocerlas y utilizarlas conocimiento de los factores endógenos y exógenos que inciden en la apropiación de las innovaciones tecnológicas por parte de las empresas trae a cuenta que los procesos de innovación tecnológica pueden ser entendidos como un proceso de innovación social que moviliza las capacidades de la organización, constituyéndose en una instancia de generación de conocimiento que remite a los saberes que se recrean en diferentes áreas de la empresa, en un proceso dinámico, continuo y acumulativo; que modifica y reelabora las competencias organizativas.
Otras ventajas que podemos mencionar son las siguientes:
- brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;
- potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
- apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
- permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
- impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
- ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
- dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
- Facilidades
- Exactitud
- Menores riesgos
- Menores costos

Desventajas: - Los beneficios de esta revolución no están distribuidos de manera equitativa; junto con el crecimiento de la red Internet ha surgido un nuevo tipo de pobreza que separa los países en desarrollo de la información, dividiendo los educandos de los analfabetos, los ricos de los pobres, los jóvenes de los viejos, los habitantes urbanos de los rurales, diferenciando en todo momento a las mujeres de los varones. Según se afirma en el informe sobre el empleo en el mundo 2001 de la OIT "la vida en el trabajo en la economía de la información", aunque el rápido desarrollo de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) constituye una "revolución en ciernes", las disparidades en su difusión y utilización implican un riesgo de ampliación de la ya ancha "brecha digital" existente entre "los ricos y los pobres" tecnológicos.
El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona urbana y habla inglés. En este contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs.
Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son:
Falta de privacidad
Aislamiento
Fraude
Merma los puestos de trabajo


Marketing de Servicio




La dinámica competitiva de las empresas hoy en día, se centra cada vez más en las estrategias de servicios, convirtiéndose el servicio en el elemento estratégico de la competitividad de todas las empresas en general y de las empresas comerciales y de servicios en particular. Por lo tanto, hoy la ofensiva se centra en el campo de los servicios. Servicios antes, durante y después de la venta de los productos, pero servicio también en los sectores de servicios propiamente dicho: banca, transporte, turismo, servicios públicos, hostelería y muchos otros.
Un factor de éxito en el marketing de servicios es tener una posición estratégica claramente articulada. El desarrollo de este tipo de estrategia necesita de estudios de mercado que identifiquen dichos segmentos, su tamaño y sus necesidades específicas. También es necesario analizar las fortalezas y debilidades de la competencia para servir a los anteriormente mencionados segmentos. Una vez que la empresa ha definido y encontrado su hueco de mercado y su posición estratégica, ésta debe ser claramente articulada y puesta en conocimiento de sus propios empleados y de sus clientes.Otro factor sería tener identificados los elementos que constituyen el servicios. Los servicios pueden dividirse en el “corazón del propio servicio ofrecido, como pueda ser el transporte de mercancías de un lugar a otro, y varios servicios suplementarios que acompañan al servicio principal, como podrían ser la aceptación de órdenes, recepción de documentación y posterior facturación, resolución de problemas y otros servicios extras.Tampoco se puede olvidar poner énfasis en calidad. Es importante que la empresa suministradora del servicio comunique claramente a sus clientes el nivel de calidad y servicio que pueden esperar y ceñirse exactamente a dicho nivel para minimizar la diferencia entre beneficio esperado y realidad.El cuarto factor de éxito es conseguir la retención y repetición de los clientes. Esto implica conocer cuáles son los segmentos de mercado más deseables para la empresa y su posicionamiento estratégico. También que la organización satisfaga las expectativas de calidad de los clientes y que haga todos los esfuerzos necesarios para entender el problema desde el punto de vista del cliente.Formar y mantener una base de datos actualizada es imprescindible. Muchas empresas de servicios recolectan una enorme cantidad de datos de sus clientes. Todas estas bases de datos son minas de oro potenciales pero hay que tratar esta información de manera que permita una eficaz segmentación.Además hay que preocuparse por dar una formación adecuada al personal de la empresa porque es bastante usual que gran parte del personal tenga contacto directo con los clientes, por ello es importante una buena relación, formación y motivación de los mismos. Hay que crear una cultura interna que sea aceptada por todos y en la que cada individuo reconozca la contribución que su departamento realiza para satisfacer las necesidades de los segmentos de mercado a los que sirve, así como su contribución personal a los resultados obtenidos, pudiéndose medir por ellos.

Marketing Digital




Inteligencia digital: la ciencia del marketing digital

Detrás de las estrategias de marketing digital que desarrollamos junto a editores, anunciantes y agencias, existe un hilo común: el poder de la tecnología. La ciencia del marketing digital se basa en una tecnología que distribuye, mide y hace llegar sus campañas y mensajes a la audiencia adecuada, en el momento oportuno y de la forma más beneficiosa posible. Desde Internet a teléfonos móviles y cualquier terminal con Internet del mundo, la ciencia del marketing digital le permitirá obtener el máximo beneficio de sus inversiones en tecnología digital en cualquier medio. Ya esté interesado en búsquedas globales o en gestión de publicidad en múltiples motores o sitios web, nuestros servicios le ayudarán a captar, segmentar o fidelizar clientes y le ofrecerán la inteligencia que necesita para tomar las mejores decisiones.

la publicidad digital
La publicidad digital puede llegar a ser un tema muy complejo. Desde el marketing en buscadores y la publicidad gráfica hasta Rich Media y la televisión digital, existe una gran variedad de herramientas digitales a su disposición. La pregunta es: ¿qué quiere conseguir y cuáles son los mejores métodos para hacerlo? Puede optar por la publicidad gráfica para establecer una marca o por la televisión digital para llegar a una audiencia específica. Actualmente, la publicidad puede adoptar muchos formatos digitales y se puede distribuir a través de cualquier medio. Mientras que los anuncios tipo banner tradicionales siguen siendo un componente esencial de muchas campañas, es posible que también le interese considerar anuncios en teléfonos móviles o PDA y explorar otras soluciones que abarquen distintas plataformas. Tanto si desea centrarse en la captación y fidelización de clientes como en la búsqueda de nuevas audiencias, trabajaremos juntos para simplificar el proceso y concentrarnos en la mejor opción para alcanzar sus metas de marketing


la tecnología de marketing digital

La tecnología de marketing digital permite comprender y llegar a su audiencia de la forma más eficaz posible para maximizar los ingresos. En las campañas de publicidad, la tecnología de gestión de publicidad hace posible ofrecer el anuncio adecuado en el momento correcto a la persona indicada. Esto hará que sus anuncios ofrezcan la máxima productividad posible. Si usted es editor, podrá utilizar analíticas de web para averiguar todo lo que desee saber sobre su audiencia. ¿Cómo le han encontrado y qué estaban haciendo en su sitio web? El marketing en buscadores debe ofrecer más que pujas por palabras clave. Puede abarcarlo todo, desde la evaluación de su sitio web, su empresa y la competencia hasta el desarrollo de una estrategia que incluya enlaces patrocinados y la optimización de las búsquedas para mejorar sus resultados naturales. Si la tecnología trabaja de su parte, llegará a conocer a su audiencia de una forma completamente nueva, lo que se verá reflejado en sus beneficios.

¿Que es la Mercadotecnia?





¿Qué significa la palabra mercadotecnia? Mercadotecnia no se debe entender en el sentido
antiguo de “vender” o realizar una venta, sino en el sentido moderno de satisfacer las
necesidades de los clientes. Muchas personas piensan, equivocadamente, que la mercadotecnia
sólo consiste en realizar ventas y promociones. No es raro, todos los días estamos sujetos al
bombardeo de comerciales de televisión, anuncios en los periódicos, correo directo y visitas de
vendedores. Siempre hay alguien tratando de vendernos algo. Al parecer, nadie se libra de la
muerte, de los impuestos ni de las ventas.
Así pues, muchos estudiantes se asombran cuando descubren que las ventas sólo representan
la punta del iceberg de la mercadotecnia; que no son sino una de entre varias funciones de la
mercadotecnia y que, con frecuencia, no es la mas importante. Si el especialista en
mercadotecnia logra identificar debidamente las necesidades de los consumidores, desarrollan
buenos productos y les fija un precio adecuado, los distribuye y promueve bien, dichos productos
se venderán con facilidad.
Todos sabemos algo de los productos “que pegan”. Cuando Sony diseño los primeros
tocacintas y tocadiscos para walkman, cuando Nintendo ofreció la primera consola mejorada
para videojuegos y cuando Ford introdujo su modelo Taurus, los pedidos inundaron a los
fabricantes. Habían diseñado los productos “acertados”; no productos “yo-también”, sino unos
que ofrecían ventajas nuevas. Peter Drucker, un destacado intelectual de la administración, ha
dicho que: “El propósito de la mercadotecnia es lograr que las ventas resulten superfluas. El
objetivo es conocer y entender al cliente tan bien que el producto o el servicio encaje… y se
venda solo”.
Necesidades, carencias y demandas
El concepto básico y fundamental de la mercadotecnia es el de las necesidades humanas.
Una necesidad humana es aquella condición en que se percibe una carencia. Las necesidades de
los humanos son muchas y muy complejas. Estas incluyen las necesidades físicas básicas como
alimento, vestido, protección t seguridad; las necesidades sociales como la pertenencia y el
afecto; y las necesidades individuales como el conocimiento y la expresión del yo. Estas
necesidades no se inventaron en Madison Avenue; forman parte primordial del género humano.
Ante una necesidad insatisfecha, el individuo optará por uno de los dos caminos: buscará el
objeto que lo satisface o tratará de disminuir la necesidad. Los miembros de sociedades
industriales podrían optar por encontrar o inventar objetos que satisfagan sus necesidades. Los
miembros de sociedades menos desarrolladas podrían optar por recortar sus deseos y
satisfacerlos con lo que tengan a su alcance.
Los deseos de las personas casi no tienen límite, pero sus recursos si lo tienen. Por
consiguiente, la gente escoge los productos que le ofrecen la mayor cantidad de satisfacción
posible a cambio de lo que pagan. Cuando el poder adquisitivo respalda los deseos, éstos pasan
a ser demandas.
Los consumidores piensan que los productos son como paquetes de beneficios y eligen
aquellos que les proporcionan el mejor paquete por la cantidad que pagan.



Productos
Las personas satisfacen sus necesidades y anhelos por medio de los productos. Un producto
es todo aquello que se ofrece en un mercado con objeto de satisfacer una necesidad o un anhelo.
Por regla general, La palabra producto sugiere un objeto material, por ejemplo un auto, un
televisor o una pastilla de jabón. Sin embargo, el concepto de producto no se limita a objetos
materiales; todo aquello que pueda satisfacer una necesidad se puede considerar producto. La
importancia que tienen los bienes materiales no radica tanto en la posesión, como en las ventajas
que ofrecen. No compramos alimentos para mirarlos, sino porque éstos satisfacen el hambre.
Con frecuencia, los especialistas de mercadotecnia usan las palabras bienes y servicios para
señalar una diferencia entre los productos tangibles y los intangibles. Es más, los consumidores
también obtienen provecho por otros medios, por ejemplo, personas, lugares, organizaciones,
actividades e ideas. Los consumidores deciden cuáles son los animadores que verán en su
televisor, que lugares visitaran en sus vacaciones, a cuales organizaciones brindarán apoyo con
sus contribuciones y que ideas adoptarán.
Valor y satisfacción
Por regla general, los consumidores tienen ante si toda una gama de productos para
satisfacer una necesidad dada cualquiera. ¿Cómo escoger de entre tantos productos? Los
consumidores deciden comprar basándose en la percepción que tienen del valor de un producto.
Suponga que Paul Rosen debe recorrer todos los días tres millas para llegar a su trabajo.
Existe una gama muy amplia de productos que podrían satisfacer su necesidad, desde unos
patines, una bicicleta o una motocicleta, hasta un auto, un taxi o un autobús. Además de llegar a
su trabajo, tiene otras necesidades más: quiere llegar con facilidad, rapidez seguridad y
economía. Cada uno de los productos le ofrece diferentes posibilidades para satisfacer estas
necesidades.
El concepto rector es el valor que tiene para el cliente. Paul estudiará la capacidad de cada
uno de los productos para satisfacer todas sus necesidades. Quizá clasifique los productos
partiendo del que satisface más necesidades hasta llegar al que satisface menos necesidades. Si
le pidiéramos a Paul que pensara en el producto ideal para el caso, tal vez respondería que sería
un producto que le transportara al trabajo en décimas de segundo, con plena seguridad y ningún
esfuerzo ni costo. Claro que no existe un producto así. Sin embargo, Paul adjudicará un valor a
cada uno de los productos existentes, según cuando se acerque a su producto ideal. Suponga que
a Paul le importa mucho la velocidad y la facilidad para llegar al trabajo.
Intercambio, transacciones y relaciones
La mercadotecnia ocurre cuando las personas deciden satisfacer sus necesidades y sus
anhelos pro medio del intercambio. El intercambio es el acto mediante el cual se obtiene un
objeto deseado, perteneciente a otra persona, ofreciéndole algo a cambio. El intercambio no es
sino una de las muchas formas en que las personas pueden obtener un objeto deseado. Por
ejemplo, alguien hambriento puede conseguir comida cazando, pescando o recolectando fruta.
Puede mendigar o puede quitarle la comida a otra persona. Por último puede ofrecer dinero, otro
bien o un servicio a cambio de la comida.


El intercambio, como medio para satisfacer necesidades, tiene muchos puntos a favor. Uno
no tiene que atacar a otros ni depender de donativos. Tampoco se quiere tener capacidad para
producir todo lo que se necesita. Las personas se pueden dedicar a hacer aquellos productos que
hacen bien y cambiarlos productos por otros que necesitan, fabricados por terceros. Así pues, el
intercambio permite que la sociedad produzca mucho más de lo que podría con otro sistema.
El intercambio es el concepto central de la mercadotecnia. Para que haya intercambio, varias
condiciones deben ser satisfechas. Es evidente que debe haber, cuando menos, dos partes y que
una de ellas debe contar con algo que tenga valor para la otra. Asimismo, una parte tiene que
estar dispuesta a negociar con la otra, y las dos deben sentirse en libertad para aceptar o
rechazar lo que ofrezca la parte contraria. Por último, cada parte debe ser capaz de comunicar y
entregar.
El intercambio es el concepto central de la mercadotecnia y la transacción es la unidad de
medición de la mercadotecnia. Una transacción es un canje es un canje de valores entre las dos
partes. Cabe decir que en una transacción una parte entrega X a la otra y recibe Y a cambio.
Por ejemplo, usted le paga a Sears 300 dólares a cambio de un televisor. Esta es una
transacción monetaria clásica, pero no todas las transacciones entrañan dinero.
Los mercados
El concepto de transacción conduce al concepto de mercado. Un mercado consta de las
personas que compran o que podrían comprar un producto. Para entender la naturaleza del
mercado, suponga que existe una economía primitiva, compuesta tan sólo por cuatro personas:
un pescador, un cazador, un alfarero y un agricultor. En el primer caso, el de la autosuficiencia,
las personas reúnen los bienes que necesitan para sí mismas. Por tanto, el cazador dedica la
mayor parte de su tiempo a la caza, aunque, para obtener los otros bienes, también debe darse
tiempo para pescar, hacer ollas y cultivar. Por consiguiente, el cazador no es tan eficiente
cazando; y cabe decir que ocurre lo mismo con los otros mercaderes.
En el segundo caso, el del intercambio descentralizado, cada una de estas personas piensa
que las otras tres, que componen un mercado, son posibles “compradores”. Así pues, el cazador
viajará con el propósito de intercambiar su carne por los bienes del pescador, el alfarero y el
agricultor.
La mercadotecnia
El concepto de los mercados cierra el círculo y nos lleva al concepto de la mercadotecnia.
Mercadotecnia significa trabajar con los mercados a efecto de proporcionar intercambios cuyo
propósito es satisfacer las necesidades y los anhelos de los humanos. Por tanto, volveremos ala
definición de mercadotecnia como un proceso mediante el cual unas personas o grupos obtienen
lo que necesitan o anhelan creando e intercambiando productos y valores con otras personas.
Los procesos de intercambio entrañan trabajo. Los vendedores tienen que buscar compradores,
identificar sus necesidades, diseñar buenos productos, promoverlos, almacenarlos, entregarlos y
marcar sus precios. Algunas actividades, como el desarrollo de productos, las investigaciones la
comunicación la distribución, los precios y los servicios, son la médula de las actividades
mercadotécnicas.


Aunque solemos pensar que la mercadotecnia es una actividad que corresponde a los
vendedores, los compradores también realizan actividades mercadotécnicas. Los consumidores
hacen “mercadotecnia” cuando buscan los bienes que necesitan, a precios que pueden pagar.
Los agentes de compras de las empresas hacen “mercadotecnia” cuando detectan vendedores y
negocian para conseguir buenos términos. El mercado de vendedores es uno donde los
vendedores tienen más poder y donde los compradores son los “comerciantes” que desarrollan
mayor actividad. En el mercado de compradores, los compradores tienen mas poder y los
vendedores son los “comerciantes” que desarrollan mayor actividad.
A principios de los años cincuenta, la oferta de bienes empezó a crecer a más velocidad que la
demanda. En la actualidad, la mayor parte de los mercados se han convertido en mercados de
compradores y ahora se identifica a la mercadotecnia con los vendedores que buscan
compradores.